Fordeler med dataspill for profesjonell ferdighetsvekst

En rapport publisert i dag av Harvard Business Review (HBR) belyser hvordan spill kan utvikle kritiske ferdigheter som kognitiv, sosial og emosjonell intelligens, som er stadig mer relevante for organisatorisk suksess.

Tradisjonelt sett som et tegn på mangel på engasjement, blir spill nå anerkjent for sin evne til å bygge ferdigheter som kan konkurrere med de som utvikles gjennom sport, frivillig arbeid eller andre hobbyer. Ifølge rapporten er disse ferdighetene viktige for å navigere i dagens hurtige, komplekse arbeidsmiljøer.

Rapporten fremhever fordelene ved ulike typer spill. Brettspill, for eksempel, fremmer sosial interaksjon, samarbeid og konkurranse.

Bordrollespill (TTRPGs) som Dungeons & Dragons (D&D) bygger kreativitet, lagarbeid og empati. HBR opplyser at forskning viser at regelmessige D&D-spillere opplever mindre angst, og større emosjonell stabilitet.

Dette utfordrer stereotypen om gamere som sosialt klønete introverter. Faktisk scorer gamere ofte høyere på emosjonell motstandsdyktighet og tilpasningsevne enn ikke-gamere, som bemerket av HBR.

Nylige studier avslører at videospill forbedrer kognitive ferdigheter som oppfatning, oppmerksomhet og multitasking. Gamere viser konsekvent raskere reaksjonstider, forbedret romlig bevissthet og sterkere problemløsningsferdigheter, som ofte overføres til oppgaver i den virkelige verden.

Ifølge HBR, bidrar også videospill til å forbedre hukommelse, beslutningstaking, stresshåndtering og motstandsdyktighet. Forfatterne argumenterer med at disse ferdighetene blir stadig mer verdifulle for suksess på arbeidsplassen.

I tillegg rapporterte en nylig studie en korrelasjon mellom videospill og forbedret psykisk velvære.

Artikkelen oppfordrer arbeidsgivere til å revurdere holdningene sine til spill. HBR anbefaler å spørre jobbkandidater om deres spillerfaring og hvordan det kan bidra til deres arbeidsprestasjon.

I tillegg kan integrering av spillrelaterte aktiviteter på arbeidsplassen, som spillkvelder eller faglig utvikling basert på spill, bidra til å avstigmatisere spillkulturen. HBR argumenterer for at normalisering av spill fremmer inkludering og gjør det mulig for organisasjoner å identifisere og utnytte de diverse ferdighetene som spill kan bidra med til arbeidsstyrken.

Etterhvert som AI og simuleringer blir mer utbredt i næringslivet, konkluderer rapporten med at anerkjennelse av spillverdenens verdi kan frigjøre et mangfoldig talentbasseng utstyrt med viktige ferdigheter for moderne organisatoriske utfordringer.